2016東海師培-史懷哲團隊

　　2016，7，5南投國姓鄉，北梅國中，天氣，晴。

　　對著窗外高聳翠綠的山頭，一直以來貪看的雲朵現在近得彷彿可以肆意揮霍。昨夜是在南投度過的第一個晚上，過程中幾次醒轉，看著大片窗外的天色由黑色變成深藍；下一刻再睜眼，已經是淺淺的湖水藍色；第三次醒來，南投的山已經用最熱切的燦爛迎接我們這一群異鄉人。

　　靜下來回顧昨天的經歷，總是還有一些不真實感。就這樣扛著行李、跳上車，然後就來到南投了；就這樣硬著頭皮、拎著教材踏入教室，一節課也就完成了。面對這樣一群熱情的孩子，有的認真、有的搗蛋，甚至到讓人跳腳的地步，然而餐會上，會長語重心長的那一句：「他們雖然調皮，但其實他們不是故意的，他們只是不知道自己這樣給人的感受不很好。」卻開啟了另一個思考的方向。

　　在學習成為一位老師的路上，或許因為太害怕自己的教學成功與否，所以才會在某些緊要關頭，忘記了去思考孩子某些舉止背後真正的涵義。北梅的孩子有一種特質，看起來不乖的孩子也會有讓人暖到心底的舉止，看起來乖巧的孩子有時候也會有神來一筆的表現，總歸，是還不夠瞭解這一個地方，還有太多要學習與發掘的事情，等在未來二十幾天的旅程上。

　　山頭的雲層又變厚了許多，估計下午躲不過一場陣雨，然而陣雨以後會是有孩子笑聲的放學時刻，以及山嵐繚繞的暮色。我們都在無形中學習著，怎麼擔任好一個稱職的父母、師長、朋友、愛人，在這一條漫漫旅途上，接受自己或別人身份的轉換，適應或不適應，接受或不能接受，才發現能設身處地，原來是如此難得的能力。