2016725 南投,北梅國中

  時間終於來到最後一個禮拜,在北梅的日子也只剩下屈指可數的幾天,然而與天數成反比的,卻是越來越多需要處理的事情。個個小組越來越忙碌,睡眠時間也大大的壓縮了不少,無論是處理行政事務、尚未殺青的老師的備課、或是最後值導師週的夥伴、要準備小卡片給孩子們的老師,幾乎都忙得不可開交。在這樣的時刻裡,別離的傷感早已經不知不覺的席捲了每一個人,無不希望把最好的,留在最後給最可愛的孩子們。

  備課到深夜,看著依舊被放在台前、讓十二個史懷哲老師視如珍寶的小白板,上頭是孩子寫的離情依依的話,不禁有些恍神。真的快要告別了,要用什麼樣的心情和態度,才能恰到好處的和孩子、北梅、國姓鄉說再見呢?那一條常走的柏油路上,有親切的飲料店老闆娘、有熱情的雜貨店老闆,那一個轉角,有下課後等車的孩子、打球的孩子,要怎麼樣一一道別呢?有辦法一一道別嗎?也許,最好的道別禮物,就是一張微笑的臉,和真的把他們收進心裡面吧!說穿了,我仍舊是一個不擅長道別的人,一旦認真起來道別,淚腺就不在自己掌管的範圍裡面。思來想去終究還沒想到一個好的方式,然而時間逼近三點,或許盡快完成手邊的教案才是當務之急。其實,頗為慶幸的是,在來到北梅之前,預計的教學方向就是傾向於國學常識,而在教案的規劃上也只先完成了前兩堂課程,計畫中間又遭逢颱風來襲,而取消掉一堂課程,於是最後兩堂課程的教案才有足夠的彈性去做規劃和設計。

  關於課程的方向,也已經完成了約九成的腹稿,只差完整的把教案給寫出來。所幸,這一堂課程得到了夥伴們的大力支持,願意在上課前一天未經排演只聽我口頭說明的狀況下直接上陣,對於夥伴們給的支持和期待,我期許自己放手一搏,畢竟這是來到北梅這裡,接觸了孩子們以後,我真正最想幫他們上的一堂課程。

  「夢想是不能等的。你永遠不知道,明天和意外,哪一個會先到。」

  記得自己的夢想,並且去擁抱它。

  把握時間和機會,不要留下遺憾。

  孩子們,或許你們的家庭不夠溫馨完整、或許你一直缺少可以到更廣闊的地方去看一看的機會,但其實面對這樣的一個大環境,我才終於體認到,讀書,或許是一個可以讓你們為自己裝上一對翅膀,向更廣大的世界飛去的機會。然而無論擅長讀書與否,都別忘了,要走出去、闖一闖。世界很大,或許當面對偌大的世界時,你會有一點無力和挫折,請不要怕,因為當你發現這份感受的時候,也正證明了,你比昨天的自己更加成長了。

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